Би
Биология
31.05.2021 13:10
Решено

Чому шия та нижні кінцівки в африканського страуса довгі а пінгвіна короткі

Лучшие ответы
марттт
16
4,4(10 оценок)
31.05.2021 06:10

шия довга для заковтування їжі (бо нема зобу). не мають кіля, тому не вміють літати. для переміщення використовують довгі сильні кінцівки.

пінгвіни мають обтічну форму тіла. полюють у воді, мають широкі ласти для плавання.

raha12003
15
4,4(7 оценок)
31.05.2021 09:50
Вясный солнечный день количество питательных веществ, синтезируемых зеленым растением, может в 20 раз превышать его текущие потребности. однако ночью и в зимние дни потребление питательных веществ превышает их синтез растением. поэтому каждое растение накапливает в ▪листьях, стеблях или корнях▪ запасы питательных веществ, чтобы обеспечить себя ими на те периоды, когда фотосинтез невозможен. *листья служат временными хранилищами; они непригодны для длительного хранения питательных веществ, так как растения слишком легко и быстро теряют их. для длительного хранения больших запасов питательных веществ у деревянистых многолетних растений служат *стебли; другие растения используют с этой же целью *мясистые подземные стебли. чаще всего запасающими органами служат *корни, поскольку, находясь в почве, они в известной мере защищены от изменений условий среды и от растительноядных животных. ▪ значительная часть образующейся за день глюкозы превращается в крахмал и сохраняется в листьях. в дальнейшем крахмал снова превращается в глюкозу, которая передвигается по флоэме к стеблю и корням. в корне глюкоза, пройдя через перицикл и эндодерму, поступает в паренхиму коры, где она вновь превращается в крахмал и откладывается про запас. хотя по флоэме перетекает меньше жидкости, чем по ксилеме, и течет она медленнее, однако это передвижение достаточно значительно и скорость его может достигать 1000 см/ч. ▪ питательные вещества передвигаются по ситовидным трубкам флоэмы, и для этого необходима метаболическая активность ее клеток: процесс передвижения сильно замедляется при подавлении обмена под влиянием низких температур, недостатка кислорода или метаболических ядов. растворенные сахара и аминокислоты движутся по флоэме как вверх, так и вниз; бывает даже, что два различных вещества транспортируются одновременно в противоположных направлениях. вне флоэмы никакого переноса органических веществ не происходит или почти не происходит. хотя в стволе крупного дерева функционирующих ситовидных трубок флоэмы не так много, разнообразные эксперименты показывают, что флоэма — единственная ткань, участвующая в переносе сахаров, и что она осуществляет этот перенос с поразительной эффективностью. не все органические вещества синтезируются в листьях; например, нитраты, поглощаемые из почвы корнями, превращаются там же в аминогруппы и включаются в аминокислоты и другие азотистые соединения. ▪ переносимые флоэмой вещества проходят через живые, активные клетки, что резко отличает флоэму от ксилемы, в которой сок поднимается по пустым трубкам из мертвых клеточных стенок без цитоплазмы. ситовидные трубки флоэмы содержат цитоплазму, и концы их клеток соединены друг с другом цитоплазматическими нитями, проходящими через мелкие поры в ситовидных пластинках — видоизмененных клеточных стенках.
misha0problemy
17
4,4(94 оценок)
31.05.2021 16:50
Треть сознательной жизни человека проходит в трудовом коллективе. и то, в каких условиях протекает трудовая деятельность, какова общая психологическая обстановка в коллективе, каковы деловые и личные взаимоотношения, оказывает огромное влияние на результаты труда, количество и качество производимой продукции и даже - много шире - на всю жизнь человека.  в последние десятилетия происходят большие социальные перемены в обществе и на производстве, а в сознании людей значительные и радикальные психологические процессы. природа этих процессов не стихийна, и возникли они не случайно. вся предшествующая и социального развития нашего общества, становления человека - труженика подготовила почву и создала условия для использования психологической науки в качестве мощного средства активизации человеческого фактора во всех областях производственной и духовной деятельности.  одно из важнейших направлений повышения эффективности роли и значения человеческого фактора в условиях современного производства лежит в сфере оптимизации морально - психологическим климатом трудового коллектива.  морально-психологический климат – это в группе или коллективе относительно устойчивый психологический настрой его членов, проявляющийся во всех многообразных формах их деятельности.  морально-психологический климат отражает психическое состояния всех проявлений жизни коллектива, так как соединяет в себе взаимодействие всех факторов и компонентов внутриколлективной жизни: самочувствия и деятельности, руководства и лидерства, и др. в первую очередь на состоянии климата отражаются все достижения или, наоборот, просчеты коллектива в целом и его руководства в частности. любое действие руководителя или члена коллектива, особенно действие отрицательного характера, прежде всего, сказывается на состоянии морально-психологического климата, деформирует его. и наоборот, каждое положительное решение, положительное коллективное действие улучшает морально-психологический климат.  через морально-психологический климат опосредуется любая деятельность коллектива. при этом психический настрой той или иной группы людей определяет собой не только меру включенности каждого индивида в деятельность, но и в конечном итоге эффективность. исходя из этого, морально-психологический климат может быть фактором не только роста производительности труда, мобилизации внутренних резервов трудового коллектива, но и усиления трудовой дисциплины. в зависимости от характера морально-психологического климата его воздействие на личность будет различным: стимулировать к труду, поднимать настроение, вселять бодрость и уверенность или, наоборот, действовать угнетающе, снижать активность и энергию, приводить к производственным и нравственным потерям. эффект воздействия может быть положительным или отрицательным, благоприятным или неблагоприятным, здоровым или нездоровым. что могут сделать для создания благоприятного морально-психологического климата сами члены коллектива?   учитесь планировать. наличие большого количества планов одновременно часто приводит к путанице, забывчивости и чувству, что незаконченные проекты висят над головой. уделите планам некоторое время, когда это будет возможно, и поработайте над ними до тех пор, когда это будет возможно, и поработайте над ними до тех пор, пока не закончите.  признавайте и принимайте ограничения. многие из нас ставят себе совершеннейшие и недостижимые цели. но человек не может быть совершенным, поэтому часто возникает чувство несостоятельности или несоответствия вне зависимости от того, насколько хорошо мы выполнили что-либо. ставьте достижимые цели.  развивайтесь. иногда необходимо убежать от жизненных проблем и развлечься. найдите занятие, которое было бы увлекательным и приятным для вас.  будьте положительной личностью. избегайте критиковать других. учитесь хвалить других за те вещи, которые вам в них нравятся. сосредоточьтесь на положительных качествах окружающих.  учитесь терпеть и прощать. нетерпимость к другим приводит к расстройствам и гневу. попытайтесь действительно понять, что чувствуют другие люди, это вам принять их.  избегайте ненужной конкуренции. в жизни много ситуаций, когда мы не можем избежать конкуренции. но слишком большое стремление к выигрыванию в слишком многих областях жизни создает напряжение и тревогу, делает человека излишне агрессивным.  регулярно делайте . лучше следовать той программе, которая доставляет вам удовольствие.  учитесь расслабления. желательно под наблюдением специалистов.  рассказывайте о своих неприятностях. найдите друга, консультанта, психотерапевта, психолога, с которым вы можете быть откровенны. это снимет ваше напряжение.  во-вторых, должна быть достаточно организованная и целеустремленная работа руководства коллектива, направленная на оптимизацию климата, исходя из накопленного опыта. 
Присоединяйся к нам!
Зарегестрируйтесь
Уже есть аккаунт? Войти