Составить план рассказа " франции" , написать рассказ и выучить его ( использовать карту в качестве опоры)

1) показать францию 2) показать париж 3) рассказать о реках каторые его окружают 4) показать горы на территории франции 5) рассказать о городах во франции

Жил был кролик лупи. он жил в лесу вместе с другими его друзьями. ему нравилось жить в там! он жил в маленькой норке , вместе со своей семьёй. однажды одним чудесным и прекрасным утром он проснулся рано, и пошёл , а точнее попрыгал гулять. в лесу было тихо, ведь все ещё спали. лупи проголодался, и он попрыгал на поиски еды, когда он ее нашёл он начал кушать. вдруг его кто то схватил . лупи долго не понимал кто это. затем его посадили в какой то мешок, кролик понял , что это охотник. долго его куда то несли и он задремал. когда он проснулся он был в клетке. оказывается его принесли в зоопарк. он жил в этом зоопарке год, второй , он скучал по его семье. однажды он решил сбежать. долго он думал как это сделать. и вот каждый день он копал себе дыру под клеткой, а когда приходили его кормить он маскировал это все травной. и вот однажды он докапал до выхода и сбежал ночью. когда он прибежал в лес сразу же попрыгал в норку. и тогда он встретился со своей семьёй. с тех пор он никогда не ходил гулять один!

это был эуд, у которого была идея сегодня утром, в перерыве: скажи, , и если мы придумаем значок! я спросил: - а зачем делать значок? - ну, чтобы узнать себя, сказал эудес.- нужен ли нам значок, чтобы узнавать друг друга? спросил клотайр, удивился. итак, эудес объяснил: - знаки отличия - это признание друзей группы. это будет полезно, когда вы будете атаковать врагов.мы все думали, что это хорошая идея.2. - и как это будет, знаки отличия? - спросил мейксент.- в золоте, это здорово, сказал джеффрой. мой отец, у него один в золоте. в золоте! - крикнул эуд. но ты совершенно сумасшедший! как вы собираетесь опираться на золото? этна мы все поняли, что эудс прав, и, решив, что значки, мы собирались сделать их с бумагой.«мы должны поставить, - сказал джеффрой, - название группы: « группа мстителей », а затем два меча, которые пересекают, а затем орел, а затем флаг и наши имена вокруг.«и тогда, лавровый», сказал алкест.эудес сказал, что это слишком много, но ему дали идеи.и тут раздался звонок, и мы поднялись на класс. эудес смог спокойно работать: учитель уже брал у него интервью в на прошлой неделе.3. в перерыве мы все обошли юда, который, гордый, показал нам свою записную книжку. значок был довольно крутым. это был круглый, с пятном чернил, посередине, а другой сбоку. внутри круга это был синий, белый, желтый, и вокруг него было написано: egmarjnc. "-это не страшно? - спросил эудес.- да, сказал руфус, но что там пятно? «это не пятно, дурак, - сказал эудс, - это две руки, сжимающиеся вместе.- а другое пятно, я спросил, все еще две руки затягиваются? - нет, - сказал эуд. другое - это настоящая . она не в счет.- и что это значит, «egmarjnc»? - спросил джеффрой.- бен, - сказал эудес, - это первые буквы наших имен.- и цвета? - спросил мейксент. почему вы положили синий, белый и желтый? - потому что у меня нет красного карандаша, объяснил эудес. желтый будет красным.- в золоте, это будет лучше, сказал джеффрой.итак, эудз рассердился. но мы, все мы сказали, что его значок приятный, и мы решили носить его всегда.4. на следующее утро, когда эудз прибыл в школьный двор, мы все побежали к нему. и он дал нам каждый наш значок, и это было действительно хорошо: синий, белый, красный, с коричневыми веществами под руками, которые затягиваются.- что это, коричневые вещи? - спросил иоахим.- это лавр, сказал эудес, у меня не было зеленого карандаша.у всех нас есть булавка, мы надеваем наши значки, и мы были весьма горды, а потом джеффрой посмотрел на эудеса, и он спросил его: - и почему ваши знаки отличия намного больше, чем другие? и кто сказал, что ты лидер, ? - спросил руфус.«я получил представление о значке, - сказал эудес. так что я босс.- никогда в жизни! никогда в жизни! - крикнул джеффрой. шеф-повар - это я! - это то, что я делаю с вашим значком! - закричал иоаким, и он снял свой значок, разорвал его, бросил на землю.и все мы разорвали наши значки, мы бросили их на пол, и мы сказали евду, что он не друг. и теперь, чтобы распознать группу, это легко: у них нет значка синего, белого, красного цвета с написанным автором egmarjnc и руками, зажатыми посредине, с коричневым лавром внизу.