Какие вещества способствуют нормализации окислительно-восстановительных процессов в организме человека

:вещества, способствующие нормализации окислительно-восстановительных процессов в организме человекав окислительно-восстановительных процессах участвуют: 1. витамин с: участвует в регулировании окислительно-восстановительных процессов, стабилизирует психику, защищает иммунитет, активно борется с бактериями в организме. недостаток витамина с приводит к цинге.2. витамины в₃ и в₅: способствуют нормальному обмену веществ, повышают устойчивость организма к инфекциям.3. витамин рр: нормализует протекание в организме окислительно-восстановительных процессов.4. витамин е: противоокислительное средство, влияющий на биосинтез ферментов.

(2х-1)·(3х+12)=0 запомни, произведение двух или нескольких множителей равно нулю, если хотя бы один из них равен нулю. 2х-1=0         или                 3х+12=0 2х=1                             3х= -12 х=1: 2                             х= -12: 3 х=0,5                             х= -4 ответ: 0,5;   - 4

  сказка про дробь.  жили – были числитель и знаменатель. числителя звали два, а знаменателя тринадцать. жили они хорошо. ученики писали их в тетрадках, они видели себя в книжках, но хотели они еще брата или сестру. тогда пошли они к тетушке и попросили ее поменять два и тринадцать местами. тетушка долго не соглашалась. но два и тринадцать рассказали, что у них нет ни брата, ни сестры. и согласилась. она поменяла два и тринадцать местами и получилась неправильная дробь тринадцать вторых, из этой дроби появился брат шесть целых, но хоть он появился позже, все равно был старше всех. а тринадцать поменяла свое имя и стала один. так получилась дробь - шесть целых одна вторая. с числителя тринадцать и знаменателя два, ученики стали знать больше.  умная дробь.  давным-давно в стране под названием жило множество жителей: числа, цифры, дроби, лучи, отрезки, фигуры.… однажды царь позвал к себе одну из сестер - неправильную дробь. он задал ей :   -выдели из числителя и знаменателя целую часть. долго думала она, как выделить целую часть. и решила она разделить свой числитель на знаменатель. поделила числитель на знаменатель. в числители у нее было 25, а в знаменатели 6. и получилось из нее не двадцать пять шестых, а четыре и одна шестая.  царь наградил ее за это. и стала она первой неправильной дробью, которая выделила целую часть.  два друга.  жили-были два друга числитель и знаменатель. однажды знаменателя похитили, куб заточил его замок, который охранял он и параллелепипед. они были сильными и большими по размерам.  на следующий день числитель пошёл искать знаменателя. он день шёл, два шёл, на третий день он встретил своего давнишнего друга, которого звали доля. доля выслушал рассказ числителя и пошёл с ним на поиски знаменателя. после нескольких дней пути они дошли до этого замка. и на них напали куб и параллелепипед. они попросили друзей ответить на вопрос, как находится их объем. куб дал числителю и доле на раздумье два часа. но числитель и доля любили науку и быстро ответили на вопрос  числитель крикнул: «формула объема куба v= а3», а доля добавила: «формула объёма параллелепипеда v=а в с. »  куб и параллелепипед тут же испарились. вот так числитель и доля спасли знаменателя.