Напишите эссе на тему « Что я узнал(а) о казахах-студентах высших учебных заведений в XIX веке» (90-100 слов)

ГУГОЛ В

Объяснение:

19  февраля (3  марта) 1861  г. согласно манифесту, крестьянам были присвоены гражданские права  (свобода вступления в брак, самостоятельное заключение договоров и ведение судебных дел, приобретение недвижимого имущества на своё имя.) крестьянству даровалась юридическая свобода, но земля объявлялась помещичьей собственностью. за отводимые наделы (урезанные в среднем на 20%) крестьяне на положении «временнообязанных» несли в пользу помещиков повинности, которые практически не отличались от прежних, крепостных. наделение крестьян землёй и порядок несения повинностей определялись по добровольному соглашению между помещиками и крестьянами.для выкупа земель крестьянам предоставлялось пособие в виде ссуды. земля могла выкупаться как общиной, так и отдельным крестьянином. земля, отведённая общине, находилась в коллективном пользовании, поэтому с переходом в другое сословие или другую общину крестьянин терял право на «мирскую землю» своей прежней общины.восторженность, с которой был встречен выход манифеста, вскоре сменилась разочарованием. бывшие крепостные ожидали полной воли и были недовольны переходным состоянием «временнообязанных». полагая, что от них скрывают истинное значение реформы, крестьяне бунтовали, требуя освобождения с землёй. для подавления наиболее крупных выступлений, сопровождавшихся захватом власти, как в сёлах бездна (казанская губерния) и кандеевка (пензенская губерния), были использованы войска. несмотря на это, крестьянская реформа 1861  г. имела огромное значение. она открыла перед россией новые перспективы, создав возможность для широкого развития рыночных отношений. отмена крепостного права проложила дорогу другим важнейшим преобразованиям, направленным на создание в россии гражданского общества.

Просвещенный абсолютизм- политика самодержавия, направленная на сохранение крепостнических устоев путём создания сословий, законной монархии. наиболее проявилась в правлении екатерины ii. александр i взошел на российский престол, намереваясь осуществить радикальную реформу политического строя россии путем создания конституции, гарантировавшей всем подданным личную свободу и гражданские права. он сознавал, что подобная «революция сверху» подрывает самодержавие и встретит протест у знати. ему было необходимо найти единомышленников и избавится от давления. поэтому в манифесте 1801 г. александр i провозглашает возвращение к порядкам екатерины ii.   в первые же дни своего царствования александр i подтвердил действие екатерининской жалованной грамоты дворянству, освободил от наказаний и восстановил в правах лиц, репрессированных при павле, отменил пытку. уступкой вельможам екатерининского времени стал непременной совет, созданный  в 1801 для обсуждения государственных вопросов. в мае того же года александр внес на рассмотрение совета проект указа о запрещении продажи крестьян без земли, но члены совета дали понять императору, что принятие подобного указа вызовет брожение среди дворян и к новому государственному перевороту. таким образом, первый период правления александра i знаменовался возвращением к политике екатерины ii и укреплению позиций дворянства и самодержавия.