Надо! (петька на даче)запишите художественные детали, воссоздать мир природы в рассказе

Петька на даче- воссоздаётся бессмысленное, безвыходное, унылое однообразное бытие, дома дешёвого разврата. мотив старых детей- состарившихся без времени (как и в "ангелочке"). постоянно подчёркиваются портретные характеристики.  михайловский обратил внимание на рассказ  ложь. влюблённого волнует не то, что возлюбленная ему изменяет, а её ложь. олицетворение абстрактных понятий. близко к модернизму, близко к декадансу. андреев берётся за проблемы, которые показывают, что наш мир по сути дела не отличим от мира безумцев. границей между безумием и нормой нет-рассказ "призраки"-врач теряет ориентацию, где он-в больнице или на отдыхе 

Жил был ученик по имени гоша.он был отличником в школе и считал,что он всё знает. все ему говорили: "гоша, ты не можешь знать всё на свете,у тебя голова распухнет! "но георгий всё равно не унимался!   однажды его спросил учитель: "гоша,почему ты думаешь,что ты всё знаешь? "на это он ответил так: "я отличник, поэтому я должен всё знать! "-"ясно."-ответил учитель.на следующий день по была контрольная. гоша так стралася что сделал всё быстрее всех! скоро сказали оценки. гоша был в ужасе,ведь у него была 3!   всё таки, гоша был не всезнающим! после этого "всезнайки"прекратились!  

Поэма гоголя актуальна во все времена,рассказывая о прошлом, произведение учит нас искать правду в дне сегодняшнем.   снимая маски с чиновников,гоголь показал правду жизни.сейчас правдолюбие тоже востребовано,нам не стоит бояться власти,а решать проблемы на местах,тогда они могут искорениться в целом ,по всей стране."мёртвые души " учат нас не гнаться за материальными благами,жить честно,"не хороня себя заживо".чичиков изобретателен,но только в личном плане и себе в угоду,так почему нам не попытаться что-то изменить в нашей жизни,но на благо всех.произведение учит не быть лицемерными,бессердечными и жестокими,а пытаться сделать нашу жизнь легче и чище,коррупция и поклонение "золотому тельцу"-это черта и нашего времени.