Висловіть свое ставлення до соломії яка зарали коханого подертвувала власним життям? як би ви повели себе перебуваючи на місці героїні повісті​

1. почему сильвио не стал стрелять в графа? как он сам объясняет свой поступок?   («я доволен: я видел твое смятение, твою робость; я заставил тебя выстрелить по мне, с меня довольно. будешь меня помнить.» )  2. с каким героем можно сравнить сильвио?   с владимиром дубровским. он отказался мстить троекурову, потому что полюбил машу троекурову и не смог причинить горе маше и ее отцу.  3. а как считаете вы? может быть были еще причины, по которым он не стрелял? может быть, есть причины, в которых он сам боится себе признаться?   сильвио проявил благородство и милосердие. он жену графа, не стал разрушать их счастье.  4. сравните поведение графа во время 1-й дуэли и 2-й. в чем разница?   во время 1-й дуэли граф показал полное равнодушие к смерти. во время 2-й дуэли он волнуется, боится, что его жена увидит, как он убит, испытает серьезное потрясение.  5. а как вы оцениваете поведение противника сильвио?   он был храбр, обладал отменной выдержкой, умел скрыть свое волнение и страх под маской равнодушия.

Для начала мне бы хотелось пояснить, почему я выбрала именно эту тему. с детства я увлекаюсь биологией и знаю, что экология – это раздел данной науки. и мне хотелось бы рассмотреть термин «экология языка» как смесь филологического и биологического понятий. экология – это наука о взаимоотношении живых организмов друг с другом и с окружающей средой. «живых организмов» - диктует нам определение. а живой ли язык? давайте обратимся к признакам и свойствам живого. живым организмам характерна изменчивость и адаптация – так и слова приспосабливаются к эпохе. одни слова устаревают, другие появляются – язык претерпевает постоянные изменения. более того – с течением времени язык способен эволюционировать! если сравнить, к примеру, старославянский и современный , то мы сможем увидеть эти изменения. живые организмы способны воспроизводить себе подобных. словообразование – настоящая генетика языка! так из одного слова различными способами можно получить десятки новых слов, порой имеющих совсем другое значение. не менее интересно изучать происхождение слов. живому свойственно дыхание и питание. так и слова дышат эпохой, в которую их используют, а пищей им служит культура людей. какие люди – таков и язык. лексикон рабочего значительно отличается от речи поэта. люди и слова неразрывно связаны друг с другом. слово не возникло бы на пустом месте, для появления ему необходима человеческая мысль. так и люди не были б людьми без речи. именно способность выразить свои мысли и чувства делает человека человеком. я считаю, что экология языка – это неразрывные взаимоотношения человека и речи, которые, непрерывно изменяясь, оказывают сильное влияние друг на друга.