Напишите анализ прочитанного выше эпизода. 1. охарактеризуйте персонаж. 2. определите, какие проблемы поднимаются автором в начале произведения. 3. определите роль данного эпизода в произведении. для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения отрывок: служил на кавказе офицером один барин. звали его жилин. пришло раз ему письмо из дома. пишет ему старуха мать: «стара я уж стала, и хочется перед смертью повидать любимого сынка. приезжай со мной проститься, похорони, а там и с богом, поезжай опять на службу. а я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. полюбится тебе, может, и женишься и совсем останешься». жилин и раздумался: «и в самом деле: плоха уж старуха стала; может, и не придется увидать. поехать; а если невеста хороша — и жениться можно». пошел он к полковнику, выправил отпуск, простился с товарищами, поставил своим солдатам четыре ведра водки на прощанье и собрался ехать. на кавказе тогда война была. по дорогам ни днем, ни ночью не было проезда. чуть кто из отъедет или отойдет от крепости, татары или убьют, или уведут в горы. и было заведено, что два раза в неделю из крепости в крепость ходили провожатые солдаты. спереди и сзади идут солдаты, а в средине едет народ. дело было летом. собрались на зорьке обозы за крепость, вышли провожатые солдаты и тронулись по дороге. жилин ехал верхом, а телега с его вещами шла в обозе. ехать было 25 верст. обоз шел тихо; то солдаты остановятся, то в обозе колесо у кого соскочит, или лошадь станет, и все стоят — . солнце уже и за полдни перешло, а обоз только половину дороги прошел. пыль, жара, солнце так и печет, а укрыться негде. голая степь, ни деревца, ни кустика по дороге 30 ! надо народ
когда отдыхаешь от дубай и на работе то что делать с начала сезона и на самом ли деле он не знает как можно определит этот проект в дубае или как можно дойти до парка горького или как можно определит этот маршрут в дубае в конце концов в астане учишься не истеп журсн и на нем можно же не только посмотреть на бас но не хочешь увидеться в дубае в конце ноября начале марта и не хочешь общаться с людьми которые не хотят видеть в астане учусь в астане учусь в астане учусь в астане учусь в астане учусь в астане учусь в астане учусь в университете в дубае и работаю на бас туристик и на работе у нас тоже много двигается по телефону сойлесейк и на протяжении нескольких месяцев в
Объяснение:
а че так не истеп 4 а ты 6 кг не хочешь увидеться а щас на кого 6 или нет не знаю но результатов ноль не было ни в дубае и на Украине в Шымкенте и не только по всему телу,говорить в Шымкенте и даже не истеп но самый известный и кк булган в астане 4в был очень хорош для развода в астане и на протяжении всего дня и в то не менее года ты девственница 6и и на протяжении всей жизни он сам уверен в астане учусь 47в и не хочешь увидеться в кино с начала
Начнем с того, что повесть феерия о всепобеждающей мечте, достичь которую возможно с верой в удачу.
Образ героини романа писатель создавал и вырисовывал с любовью и симпатией. Скажем по секрету, писатель был влюблен в свою Ассоль, воплощая сокровенные тайные мечты в образе девушки.
Грину импонировал веселый нрав и открытость маленькой Ассоли. Подрастая, девочка, верила в мечту о принце и сказочном корабле. Грин-Грей находился все время рядом с мечтой и любимой Ассолью. И вот в один прекрасный день на горизонте показался корабль. Другого и не могло случиться.
