Группа велосипедистов за три дня проехала 156км. в первый день они проехали 0,3 того, что проехали во второй день. а в третий в 2.6 раза больше, чем во второй день. какое расстояние проехали велосипедисты во второй день
х - проехали во второй день
0,3х - проехали в первый день
2,6х - проехали в третий день
0,3х+х+2,6х=156
3,9х=156
х=156/3,9
х=40 км - проехали во второй день
с уравнения пусть х-второй день; 0,3х-1 день; 2,6х-третий день,
известно,что расстояние равно 156 км.
уравнение: х+0,3х+2,6х=156
1,3х+2,6х=156
3,9х=156
х=156: 3,9
х=40
1)40(км)- проехла группа велосипедистов во второй день
ответ: 40км
естествознание как система научных знаний о природе, обществе и мышлении взятых в их взаимной связи, как единое целое, представляет собой весьма сложное явление, различными сторонами и связями, чем обусловлено его место в общественной жизни, как неотъемлемой части духовной культуры человечества.
естествознание как система научных знаний имеет:
предмет и цели;
то есть естественнонаучная и гуманитарные культуры, их материальные носители, взаимосвязи, внутренняя структура и генезис. при этом изучению подвергаются не только явления и закономерности общего характера, но и специфические, касающиеся отдельных сторон знания.
закономерности и особенности развития;
с учетом специфики предмета естествознания, это:
а) обусловленность практикой.
б) относительная самостоятельность.
в) преемственность в развитии идей и принципов.
г) постепенность развития.
д) взаимодействие наук и взаимосвязанность всех отраслей естествознания.
е) противоречивость в развитии.
методы.
выделяют:
а) эмпирическую строну естествознания.
б) теоретическую строну естествознания.
в) прикладную сторону естествознания.
2. возникновение естествознания.
для понимания того, что представляет собой современное естествознание, важно выяснить, когда оно возникло. в этом отношении развиваются различные представления.
иногда отстаивается позиция, что естествознание возникло в каменном веке, когда человек стал накапливать и передавать другим знания о мире. так, джон бернал в книге "наука в общества" пишет: "так как основное свойство естествознания заключается в том, что оно имеет дело с действенными манипуляциями и преобразованиями материи, главный поток науки вытекает из практических технических приемов первобытного "
