Вфермерском хозяйстве 2/5площади земли занимают пастбища,а1/4-посевы бахчевых культур.площадь,занимаемая пастбищами,на 15 гектаров больше,чем площадь,занимаемая посевами бахчевых культур.сколько гектаров земли в фермерском
хозяйстве?

х га - общая площадь

2/5 х  - пастбища

1/4 х - бахчевые

2/5 х - 1/4 х = 15

3/20 х = 15

х = 100 га - общая площадь хозяйства

Если в древней Греции то вот:

Происходит от ритуальных действ в честь Диониса. Участники этих действ надевали на себя маски с козлиными бородами и рогами, изображая спутников Диониса — сатиров. Ритуальные представления происходили во время Великих и Малых Дионисий (празднеств в честь Диониса).

Песни в честь Диониса именовались в Греции дифирамбами. Дифирамб, как указывает Аристотель, является основой греческой трагедии, которая сохранила на первых порах все черты мифа о Дионисе. Последний постепенно вытеснялся другими мифами о богах и героях — могущественных людях, правителях — по мере культурного роста древнего грека и его общественного сознания.

От мимических дифирамбов, повествующих о страданиях Диониса, постепенно перешли к показу их в действии. Первыми драматургами считаются Феспис (современник Писистрата), Фриних, Херил. Они ввели актёра (второго и третьего ввели затем Эсхил и Софокл). Авторы же исполняли главные роли (крупным актёром был Эсхил, выступал как актёр и Софокл), сами писали музыку для трагедий, руководили танцами.

Три крупнейших трагика Греции — Эсхил, Софокл и Еврипид — последовательно отображали в своих трагедиях психоидеологию землевладельческой аристократии и торгового капитала на различных этапах их развития. Основной мотив трагедии Эсхила — идея всемогущества рока и обречённость борьбы с ним. Общественный порядок мыслился определённым сверхчеловеческими силами, установленным раз и навсегда. Поколебать его не могут даже взбунтовавшиеся титаны (трагедия «Прикованный Прометей»)

заданные выражения - обычные ур-я с одной переменной.

1) рассмотрим первое:

3х=28-х

переносим -х влево:

3х+х=28

4х=28 → х=7

вообще, разберёмся почему мы переносим неизвестные переменные. на самом деле к обеим сторонам ур-я прибавляется (или вычитается, зависит от требуемого) переменная, что от одной "избавится", а другую, грубо говоря, добавить. надеюсь, это объяснение понятно. об этом не так часто говорят в школе.

вот на основе предыдущего примера рассмотрим это утверждение и посмотрим верно ли оно:

3x=28-x

3x+x=28-x+x

4х=28

х=7

2) 6х-19=-х-10

переносим -х влево, а коэффициент -19 вправо, соответственно, знаки меняются на противоположные:

6х+х=-10+19

7х=9 → х=9/7= 1 2/7 (одна целая две седьмых)

3) 5х+12=8х+30

переносим 8х влево, а 12 вправо:

5х-8х=30-12

-3х=18

х=-6