Из учеников второго класса 15 человек записались только в кружок " смекалка" , а остальные-только в кружок "умелые ручки". сколько учеников в классе, если в кружке "умелые ручки" на 4 ученика меньше, чем в кружке "смекалка"
15 -4=11(ч)в кружке умелые ручки 15+11=26(ч)всего в классе ответ в классе всего 26 человек
пусть в кружок "умелые ручки" записались 15-х
15-х=4
-х=-11
х=11
2). 15+11=26 - учеников в классе
ответ:
3125 пятизначных чисел
пошаговое объяснение:
х₁ х₂ х₃ х₄ х₅ пятизначное число
х может быть 1, 2, 3, 4, 5 цифры в пятизначном числе могут повторятся.
например: 55555; 12451
первую цифру х₁ пятизначного числа можно выбрать пятью способами (так как выбираем из чисел 1, 2, 3, 4, 5),
вторую цифру - х₂ пятизначного числа можно выбрать пятью способами (выбираем из чисел 1, 2, 3, 4, 5 и они могут повторятся)
третью цифру - х₃ пятизначного числа можно выбрать пятью способами (выбираем из чисел 1, 2, 3, 4, 5)
четвертую цифру - х₄ пятизначного числа можно выбрать пятью способами (выбираем из чисел 1, 2, 3, 4, 5)
пятую цифру - х₅ пятизначного числа можно выбрать пятью способами (выбираем из чисел 1, 2, 3, 4, 5)
по правилу умножения (известное в комбинаторике правило) умножаем все способы для выбора цифр,
получаем 5*5*5*5*5 = 3125 пятизначных чисел.
ответ:
пошаговое объяснение:
2. 0,24 * 500 = 120 - 24% от 500
120 : 4/5 = 150 - искомое число
ответ: 150
3. 40 : 5/6 = 48 - само число
48 * 2/3 = 32
ответ: 32
4.
1) 1 - 1/3 = 2/3 - остаток после первого дня
2) 2/3 * 3/4 = 1/2 - прошли во второй день
3) 2/3 - 1/2 = 1/6 - прошли в третий день
4) 12 : 1/6 = 72 (км) - весь маршрут
ответ: 72 км
5.
1) 1 - 2/7 = 5/7 - залили
2) 35,5 : 5/7 = 49,7 (л) - весь объем
3) 49,7 - 35,5 = 14,2 (л) - осталось долить
ответ: 14,2 л
6.
1) 25 2/3 * 3/7 = 77/3 * 3/7 = 11 (т) - разгрузили во второй раз
2) 25 2/3 + 11 = 36 2/3 (т) - разгрузили всего
3) 1 - 1/3 = 2/3 - разгрузили всего
4) 36 2/3 : 2/3 = 110/3 * 3/2 = 55 (т) - весь груз
ответ: 55 тонн