Лодка шла по течению со скоростью 12,6 км.ч а против течения со скоростью 8,8км.ч.найдите скорость течения зная что собственная скорость лодки не изменялась
если лодка плывет против течения,то мы к её скорости прибавляем скорость реки,если же плывем по течению,то от скорости лодки отнимаем скорость реки.здесь будем решать системой,возьмем скорость лодки за-х,а скорость течения за-у.{x+y=12,6 и x-y=8,8 теперь воспользуемся правилом сложения (сложим х с х,у с у и число с числом).получим 2ч=21,4 (у самоуничтожается). находим х=21,4: 2=10,7.теперь подставим полученный х в любое из уравнений,например 10,7+у=12,6.отсюда находим у=12,6-10,7=1,9.ответ: скорость течения=1,9
1) Одним из первых ученых, который начал подробно изучать историю кочевых народов Средней Азии, был Лев Гумилев, который описал народы, населявшие монгольские степи, как власть, установленную в первой половине XIII века в результате завоевания Чингисхана и его преемников, и назвал ее – самой большой из всех территорий от Дуная до Японского моря и от Новгорода до Юго-Восточной Азии.
К внешним факторам формирования монгольского государства относятся:
А) Племенные боевые действия и приход к власти Чингисхана. Таким образом, в конце XII века на территории Центральной Азии, где обитали представители монгольских кочевников и татарских племен, были разрушены племенные социальные отношения и сформированы феодальные отношения.
Б)Социальная стратификация. В результате перехода от племенных отношений к феодальным, в татаро-монгольском обществе возникли два типа неравенства: экономическое (собственность на крупный рогатый скот, лошади и собственность) и социальные (богатые и бедные люди в родстве).
В)Союз монголо-татарских племен. Территория Монгольской империи в период Чингисхана была условной. Многие ученые пишут, что Монгольская империя находилась на пике в 13 веке.
Внутренние факторы формирования монгольского государства включают в себя:
А) В раннем феодальном периоде не было никакого административного центра из-за кочевого образа жизни монголов и татар.
Б) Основным правящим органом был Курултай (Конгресс), где представители племен могли принимать важные решения в отношении племен. Концепция курултая вступила в силу на рубеже XII и XIII веков, которая, благодаря Чингисхану получила важное политическое значение.
В) Правовой основой монгольского государства в раннем феодальном периоде была «Великая Яса». Законы не сохранились в качестве документов.
Г) Территориальное деление Монгольской империи. Во время завоевания Китая стало очевидным, что для эффективного управления завоеванными территориями государство должно быть разделено на определенные районы, улусы.
Таким образом, ответ D)в начале Хlll в.
2) Военная кампания началась в сентябре 1219 года на берегах Иртыша. При приближении к Отрару, Чингисхан оставил для своей осады войска под контролем своих сыновей: Чагатая и Огедея. Губернатор Отрара, Гхайяр-хан отчаянно защищался. Осада Отрара длилась почти пять месяцев. В конце пятого месяца героической обороны командир Хорезмий Карадза-Хаджиб с десятью тысячами отрядов сдался монголам, впустив их в город. Однако Отрар все еще не под гнетом монголов. Но, когда все защитники погибли, Отрар был взят в феврале 1220 года. Гхайяр-хан был схвачен и казнен. Затем монгольская армия переехала в Сингак и Ашнас. Несмотря на сопротивление, города упали, и многие его жители были убиты. Все эти события происходили зимой 1219-1220 и весной 1220 года.
После этого сын Чингисхана привел свою армию в степи Казахстана к северо-востоку от Аральского моря, где он встретил сопротивление кипчаков и победил их. В 1220 году генералы Джебе Нойон и Субутай-Нойон разорили южные русские земли и через степи современного Казахстана в 1224 году вернулись в орды Чингисхана по реке Иртыш. В результате монгольского нашествия в 1219-1224 годах Казахстан и Центральная Азия стали частью империи Чингисхана.
ОТВЕТ 1219-1224гг.
Пошаговое объяснение:
-17 + 5 = -12
Пошаговое объяснение:
1. |-17| = 17 |5| = 5
2. 17-5=12
3. Больше модуль у числа -17
4. -17 + 5 = -12.
Есть простое и понятное объяснение: надо нарисовать координатную прямую и на ней точки, в этом случае надо нарисовать -17.
Запись "-17 + 5" означает вот что: встать на точку -17 и сделать 5 шагов в направлении +, то есть "направо" от точки -17.
Ещё пример: -4-7 означает, что надо встать на точку -4 и сделать 7 шагов в направлении -, то есть "налево" от точки -4. Значит, -4-7 = -11, потому что, сделав 7 шагов в направлении -, окажешься в точке -11.
