Втечении трех дней в буфете продавали сок. в первый день продали 1 большую и 4 средних банки, во второй-2 больших и 6 литровых банок и в третий -1большую,3средних и 3 литровых банки. сколько литров сока продано за 3 дня, если ежедневно продовали одинаковое количество сока?

  1 сред банка =3 литр (3 день-1 день)

  4 сред банки = 1 большой + 6 литр ( 2 день- 1 день)

  1большая=4 сред- 6л = 3*4-6=6 литров

6+4*3=18 л продавали каждый день

18*3=54 л продали за три дня

ответ 54 л 

Решим с рисунка. строим рисунок по порядку: первое условие (рисунок №1):   между витей и катей с одной стороны шесть детей, а с другой 11рисуем круг. ставим на нём большую точку - это у нас витя. рисуем 6 точек с одной стороны от вити по кругу и ставим еще одну большую точку (седьмую) - катя. рисуем еще 11 точек между катей и витей. первое условие выполнено. можем сосчитать все точки и ответить на первый вопрос : витя + 6 + катя + 11 = 19 детей в классе второе условие (рисунок №2):   между витей и клавой с одной стороны 11 детей, а с другой 6считаем точки от вити в ту же сторону, в которую мы их рисовали. отсчитываем 11 точек, двенадцатую делаем побольше - это клава. с другой стороны между витей и клавой осталось 6 точек. второе условие выполнено. снова считаем точки, отвечаем на второй вопрос : 6 + 6 + витя = 13 детей между катей и клавой с одной стороны19 - 13 - катя - клава = 4 детки между катей и клавой с другой стороны ответ: всего в классе 19 детей. между катей и клавой с одной стороны 13 детей, а с другой 4. 

Дано первая система уравнений. 1) 8*x - 2*y = 11 2) 9*x + 4*y = 5. почти по методу гаусса -  приравняем коэффициенты при у - умножим 1) на 2. 3) 16*x - 4*y = 22 теперь сложим уравнения 2) и 3) 4) 25*х = 11 + 5 = 16 находим неизвестное - х - делением. 5) х = 16/25 = 0,64 - ответ подставим в ур. 1) 6)  8*0,64 - 2*у = 11  7) 2*у = 5,12 -11  = - 5,88 находим неизвестное - у 8) у = - 5,88 : 2 = - 2,94 - ответ вторая система уравнений. 1) 3*y - z = 5 2) 5*y + 2*z = 12. на этот раз применим -метод подстановки. из ур.1) выражаем неизвестное - z 3) z = 3*y - 5. подставили в ур. 2) 4) 5*y + 2*(3*y-5) = 12 = 5*y + 6*y - 10   5) 11*y = 12+10 =  22 находим неизвестное - у. 6) у = 22/11 = 2 - ответ возвращаемся к подстановке - ур.3) 7) z = 3*y - 5 = 6 -5 = 1 - ответ