Молоко разлили в 3 одинаковые банки и два кувшина одинаковой вместимости. в две банки поместилась половина
банки
2 банки - 50% молока, значит в одной банке 25% молока.
у нас 3 банки, значит во всех банках 75% молока, и оставшиеся 25% молока разлито в кувшины, то есть по 12,5 % а каждом кувшине.
25 больше чем 12,5
Суммарные издержки кофейни One в сентябре составили 50 тыс. рублей и сложились из оплаты аренды помещения кофейни, закупки зёрен для кофе и ежемесячно…
690 см перевести в дм
первое задание поставить по возрастанию 1/12, 7/12, 5/12, 3/12
В очереди четыре человека. Семен находится между Борисом и Машей. Маша стоит перед двумя другими людьми, Дима занимает место перед Машей. Кто в очеред…
составьте обратную задачу к задаче одна бригада собрала 41,3 т картофеля а другая на 2 1/2 тонн меньше сколько тонн картофеля было собрано двумя брига…
N910 1. Суть комплексного символічного методу розрахунку електричних кіл. Знайти розв'язок прикладу Z - Z, якщо Z = 45e0), Z = 80 - 120, Z = 40 — j20 …
запиши без скобок - (-18)
от 1 до 30 с дарогой решение +77028099177 вот мой номер скидывайте туда я заплачу 2000
В очереди четыре человека. Семен находится между Борисом и Машей. Маша стоит перед двумя другими людьми, Дима занимает место перед Машей. Кто в очеред…
Можно с решением
математика сор
Реши уравнение: 2/9s+2/4=1.
Скорость пешехода равна 7/8 м/с. Чему будет равен пройденный путь пешехода, если он будет идти 2/3 часа
а
Бегун пробежал 500 метров за 1 минуту 20 секунд. Найдите среднюю скорость бегуна на дистанции. ответ дайте в километрах в час подробно и понят…
Заробітна плата робітників на підприємстві (грн./год) подана у таблиці. 27 31 28 20 28 28 27 26 20 33 28 28 28 23 33 30 26 29 22 28 Згрупувати дані у …
Составить уравнение эллипса, если вершины находятся в точках А (-6;0), B(6;0), а фокусы – в точках F1(-4;0); F2(4;0).
з поданих рядів збіжними є
запиши без скобок - (-18)
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
1 1/4*1 1/5= 5/4 * 6/5= 1 1/2; 2 1/2*2 4/5=5/2*14/5=7; 2 2/7*1 1/8=16/7*9/8=2 4/7; 1 3/5*7 1/2=8/5*15/2=12; 2 1/7*2 2/15=15/7*32/15=4 4/7; 2 2/9*2 19/40=20/9*96/40=5 1\3; 2 1/10*2 1/7=21/10*15/7=4 1/2; 4 1/6*1 2/5=25/6* 7/5= 5 5/6; 1 4/7*2 6/11=11/7*28/11=4; 1 1/5*2 11/12=6/5*35/12=3 1/2; 7 1/2*7 1/15=15/2*106/15=53; 7 5/9*1 1/17=68/9*18/17=8
Пошаговое объяснение: подробно объясню только один пример, т.к. остальные делаются аналогично:
1 1/4*1 1/5=сначала нужно перевести в не правильные дроби. для этого умножаем целое число на знаменатель, и прибавляем число из числителя(1*4+1/4*1*5+1/5). получаем 5/4 и 6/5. далее умножаем числитель на числитель, и знаменатель на знаменатель, получаем 5*6/4*5, сокращаем пятерки, и получаем 1*6/4*5, также можно сократить 6 и 4 на 2, получаем 1*3/1*2. умножаем и получаем 3/2, делаем правильную дробь, и получаем 1 1/2
