Выпиши слова, распределяя их на группы по способу обозначения мягкости согласных: 1) с ь ,2) с е , ё,ю,я,и. таблица,
словарь,письменный,ответ,вестибюль,портфель,брошюра,жизнь,газета,возьми,слёт,жюри,лицо,портрет,время,борьба,цель,люди,сентябрь,ходьба,боксёр,кольца,рюкзак,меньше,парашют

1)  словарь,  вестибюль, портфель,  жизнь, возьми, борьба, цель, сентябрь, ходьба,  письменный, кольца, меньше. 2) таблица, письменный, ответ, вестибюль,  портфель,  газета, возьми, слёт,  жюри, лицо, портрет, время, люди, сентябрь,  боксёр, рюкзак, меньше.

ответ:

о чём писать?

специалисты рекомендуют в самом начале составить mind map — «облако слов и понятий», в котором будут отражены ваши достижения, цели и интересы. такая шпаргалка лучше понять, о чём вы хотите рассказать приёмной комиссии и как сделать это наиболее ясно и красочно. дальше на придут уроки языка и в начальной школе: именно на них нас (порой безуспешно) учат составлять чёткую структуру сочинения. выглядеть план будет примерно так:

вступление.

что вы хотите получить от этой программы, какой профессией овладеть.

ваши карьерные цели и что вам их достигнуть.

какие навыки вам необходимы для освоения этой профессии. что вы уже умеете и чему хотели бы научиться.

как выбранная программа вам в осуществлении этих планов.

чем вы можете быть полезны вузу, преподавателям и однокурсникам.

заключение.

при составлении письма стоит помнить, что ваша цель — заинтересовать членов приёмной комиссии и показать им свой потенциал. не старайтесь сразить всех своим остроумием, не углубляйтесь в детские воспоминания: информация о том, что ваша бабушка тоже была врачом, скорее всего, никого не заинтересует. пишите кратко, чётко и по делу.

что включить в мотивационное письмо?

пишите о том, чего уже достигли: расскажите о научных работах, опыте волонтёрства, участии в конференциях, победах на крупных олимпиадах и о своей общей успеваемости. расскажите о своих увлечениях и интересах, если они относятся к выбранной программе. при этом стоит избегать любых банальностей: «с детства люблю животных» или «увлекаюсь просмотром документальных фильмов» — информация лишняя. если у вас есть опыт работы в релевантной сфере, обязательно его укажите. как можно конкретнее опишите, как вы представляете своё профессиональное будущее, чего хотели бы достичь, где работать, какую пользу принести обществу и науке. помните, что всё написанное вами должно прямо или косвенно отвечать на следующие вопросы:

почему вас интересует именно эта сфера обучения;

почему приёмная комиссия должна выбрать именно вас;

что вы знаете о выбранной программе и о профессии, которую хотите приобрести.

Говорят что настоящую дружбу нельзя купить за деньги. исключение из этого правила - щенок, которого купил новый хозяин. собака, , единственное живое существо, которое не предаст своего хозяина. эту дружбу и изобразил евгений николаевич широков на своей картине "друзья".на ней юный парень с грустным лицом гладит свою собаку, которая выглядит тоже грустной, что символично и передает ту особою связь между каждой собакой и ее хозяином. у подростка видимо какие-то проблему и он делится с ними со своим верным другом. пёс, в свою очередь, держит одно ухо поднятым, как будто понимает про что ему рассказывает мальчик и внимает каждое его слово. фон в картине нарисован не чётко, как бы подчёркивая, то что все остальное не важно и акцентирует внимание на дружбе. в целом "друзья" производят противоречивые эмоции: с одной стороны зритель перенимает грусть от мальчика и его собаки, но с другой - радость за то что герои картины есть друг у друга и могут позаботиться один об одном.