Мы долго лежали на привалах и 'слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко над головой дул медленный ветер. он был, должно быть, горяч. только к закату мы вышли на берег озера. безмолвная ночь осторожно
надвигалась на леса глухой синевой. едва заметно, будто капли серебряном воды, блестели первые звезды. утки с тяжелым свистом летели на ночлег. озеро, замкнутое поясом непроходимых зарослей, поблескивало внизу. по черной
воде расплывались широкие круги: играла на закате рыба. ночь начиналась над лесным краем, долгие сумерки густели в чащах, и только костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину. какой заголовок и какая тема текста?

заголовок " наступление ночи"

тема -природа

Однажды, сидя на уроке- вот так будет правильно тему "памятники"придя сюда, мы узнали много нового, и не перестаем узнавать.  тут лучше написать "придя сюда, мы узнали много нового."память, которая будет жить вечно,  это единственное, что мы можем дать ей.«школа второй дом» - это произведение искусства, длиной 5 метров. (либо вообще можно пропустить замерки смыл в том, что в школе дети проводят большую часть свободного времени.на памятнике изображены мальчик и девочка с учебниками.

Слитное написание сложносокращенных словсложносокращенные слова всех типов пишутся слитно, например: стенгазета, местком, мосодежда.каждая составная часть сложносокращенных слов и каждая буква аббревиатур пишутся так, как они писались бы в соответствующем полном слове, поэтому: а) на границе составных частей разделительные знаки ъ и ь никогда не пишутся, например: цехячейка, но ь, как знак мягкости, пишется на конце составных частей сложных слов перед буквами э, а, о, у, например: кость-утиль; б) в начале составных частей сложносокращенных слов никогда не пишется ы, например: пединститут; в) после согласных пишется э, если с него начинается слово, входящее в сложносокращенное слово или в аббревиатуру, например: мосэнерго, нэп.