Запишите 10 сложных предложений с составными союзами потому что, оттого что,после того как, с тех пор как, затем чтобы, по мере того как.
я стал(а) ждать пока чай остынет , потому что он горячий.
мы опоздали на поезд, оттого что в городе были пробки.
все считали себя виноватыми , оттого что она расстроилась.
я с каждой минутой всё меньше видел(а) дома, по мере того , как лодка отплывала от берега.
я позавла его , затем чтобы он вернул мне книжку.
мы опоздали на поезд , оттого что в городе были пробки.
я пошол(шла) в школу , после того , как собрала учебники.
я вернулся(лась) домой , потому что уроки в школе отменили.
все обрадовались , потому что мы едем в поход.
недавно я посетила турнир по спортивной гимнастике на призы олимпийской чемпионки турнира прошла на высоком уровне.на параде присутствовали гимнастки нашей страны,а также спортсмены из ближнего зарубежья.парад начался с выступления олимпийской чемпионки гимнастов и дала им напутственные слова перед выступлениями.парад включал проиветствие участников,пожелания в успешных выступлениях и показательные выступления с вручением сладких караваев каждой команде участников.затем участники организованно сфотографировались для памятных дипломов и соревнования начались.я стояла на трибуне и наблюдала как красиво гимнастки танцуют на гимнастическом ковре под аккомпанимент.как виртуозно работают на снаряд часто сравнивают с ходьбой по проволоке в цирке.ведь ширина бревна всего десять сантиметров,а девочки выполняют сложнейшие элементы,так чтобы удержаться на снаряде,иначе победы им не видать.я была восхищена этими маленькими девчушками,ведь сколько часов, каждый день, они посвящают тренировкам,чтобы научиться такому огромному количеству элементов.сколько слез они проливают и сколько мозолей натирают их ладошки,когда они крутятся на турнике.рядом со мной присутствовали болельщики,которые аплодировали участникам,чтобы поддержать их.в спорткомплексе висело табло,на котором показывали ролик с хрониками выступлений чемпионки,в честь которой проходили соревнования.я помню как в детстве видела эти соревнования по телевизору,как сама переживала за ее удачные подходы.после соревнований проходил парад закрытия ,на котором награждали победителей дипломами,медалями и ценными призами.среди участников наградили самую маленькую девочку за проявленную волю к победе.и,пусть она не победила,зато приобрела ценный опыт,который ей стремится к спортивным высотам! ради чего и старались организаторы турнира,а я ушла с ощущением радости и приподнятого настроения.ведь спорту растет достойная смена,которая в будущем будет защищать честь нашей страны на мировой арене.
как я учусь
, меня зовут (имя). я ученица (какого там) класса, конечно же я учусь (как). если у меня что-то не получается, мои родители мне , но сам(а) я тоже умный(ая).теперь давайте поговорим о школе:
мой любимый предмет в ней, это (его название). он мне нравится тем, что хороший его преподаватель и сам урок захватывает и увлекает меня. самые простые уроки на мой взгляд, это рисование, как говорят "труды", а мальчикам проще "физ-ра", которою я жуть, как не люблю (или вообще учится нужно правильно, не просить подскаски, правильно держать руку и сидеть за партой. еще нужно дать родителям респисание перемен и ..эх, какая слажная она, наша школа!
