Укр. лiт, до іть, не можу сам це зробити. ів за найкращу відповідь. Завдання 4, оповідання "Гаманець" Оксани Сайково в 10 надо здатьь
...
3. Вона змогла пробачити дівчинку і зробити їй добро. Вона поставила себе на її місце, тому їй стало шкода Ритку, і це підштовхнуло її на таку дію.
4. -Іванка.
•Соціальне походження та побутові умови : «Вигулькнувши з-за рогу вулички з насадженими вздовж каштанами, задзеленчав трамвай, наближаючись до зупинки біля скверу, ніби за прокататися... » , «Батько був уже вдома. Біля їхнього під'їзду стояв його новенький джип.» Напевно, ці рядки свідчать про достаток грошей у сім'ї.
•Портрет: «...пасуватимуть до її червоних улюблених бриджів!» «..наче зачепившись, за спортивну сумку.»
•Авторська характеристика: Дівчина є доброю, мала спортивний стан, здатна до співчуття (Такі висновки х кінця твору, де вона віддає свої гроші Ритці на проживання)
-Ритка
•Соціальне походження та побутові умови :«..як померла… Сусіди помагають, годують нас. А от грошей бракує… Їх не так просто добути. Часом хтось із жалощів підкине кілька гривень, але нечасто.» , «. Я краду дуже рідко, в тих, хто має гроші, і не для себе, а для брата.» Це свідчить про бідність дівчинки після смерті матері, тому жили вони не дуже добре. Є тітка в Італії, що хоче забрати Ритку і її брата до себе.
•Портрет:«Коротко стрижена дівчина швидко пробиралася до виходу.», «Дайте вийти! Дайте вийти! — почула над вухом дзвінкий дівчачий голос.», «Злодійці теж було не більше тринадцяти. Старі потерті джинси, светр з чужого плеча, з надто довгими рукавами… Очі її горіли диким вогнем, у всій її поставі відчувалася навіженість та відчайдушність.»
Авторська характеристика: дівчинка є доброю і чуйною. Захисна реакція в неї це напад, якщо так можна сказати.
5.Зрозуміти причину цих дій легко. Ритка крала для благополуччя свого брата, і то досить рідко, тому була недосвідчена. Іванка вчинила так, як і будь-яка інша людина - кинулася в погоню за грабіжником. Вона була зла через те, що її буквально позбавили шансу на мрію. Насамкінець вона самовільно віддає гроші, розуміючи почуття Ритки.
6.Людям треба прощати, це їм властиво. Будь-яка людина хотіла б миру та благополуччя, а не вічного негативу та злості на оточуючих. Іноді треба давати другий шанс людям – вони можуть змінитися.
7.Мені хотілося б дружити з Іванкою, бо мені подобається її благородство, чуйність, доброта та розуміння інших людей.
Тема: зображення різноманітних пригод хлопців, які потрапляли у цікаві та захоплюючі ситуації і намагалися довести власну самостійність у їх вирішенні. Ідея: уславлення прагнення хлопців, які виявили бажання створити справжній театр у районі і здобути велику славу; засудження легковажності, ліні, безвідповідального ставлення до визначеної справи (вивчення хлопцями акторських ролей до вистави). Основна думка: кожна розпочата справа повинна мати організаційний початок і вичерпне логічне закінчення.
Объяснение:
Доброго дня, шановний Яремо!
Нещодавно я дізнався про ваші героїчні вчинки і вирішив написати вам листа. Я вважаю, що ви дуже нетипова особистість і не рядовий учасник Коліївщини. Хоч з самого початку ви мені здались трохи закомплексованим і приниженим, тобто з дитинства затурканим і зацькованим наймитом, та це лише доля зіграла з вами злий жарт «багатому на лати та на дрібні сльози».. Проте ваша висока гідність, яка в юності таки заявила про себе, змусила вас вступити до табору повсталих. Спочатку ви гнались за матеріальним, що як на мене не дуже правильно. Але згодом мене вражає ваше духовне відродження, коли по при головне ви ставили мету - здобути щастя. Ви - дуже сильний характер, і по при погляди інших, я не вважаю вас месником. Ви справді маєте ніжне і любляче серце. Я найбільше ціную в вашому характері працьовитість, цілеспрямованість, доброту, чуйність, щирість, мужність, винахідливість, здатність пожертвувати власним життям заради іншого. І я буду намагатися прагнути до вас, як до свого ідеалу.
Дякую вам! З повагою, добродій.
Подробнее - на -
